بسم الله الرحمن الرحيم
متون تفسيرية: تحليل ونقد 1442هـ
| ت | عنوان الدرس | الرابط |
| 1 | تعريف المحكم والمتشابه في الميزان في تفسير القرآن |  |
| 2 | أقوال في المحكم والمتشابه 1 | |
| 3 | أقوال في المحكم والمتشابه 2 | |
| 4 | تعريف التأويل | |
| 5 | التأويل: مقارنة بين رأي ابن تيمية و السيد العلامة | |
| 6 | |
|
| 7 | |
|
| 8 | |
|
بسم الله الرحمن الرحيم
تفسير تربوي إلى
سورة الجمعة المباركة
| ت | عنوان الدرس | الرابط |
| 1 | فضل السورة، الفضاء العام لسياقات السورة والربط الهدايتي بينها، الغاية من السورة | |
| 2 | التسبيح ولوازمه | |
| 3 | الحمد بعد التسبيح، الإقرار بنِعَم الله في السياق الأول من السورة، التطابق بين القول و العمل | |
| 4 | امتحِن قلبك إن كنتَ من أهل الجمعة، و كيف تكون من أهل الجمعة؟ | |
| 5 | |
بسم الله الرحمن الرحيم
دروس في الأخلاق في القرآن
الجزء الثاني
كتاب الشيخ محمد تقي مصباح اليزدي أعلى الله مقامه
| ت | عنوان الدرس | الرابط |
| 1 | الأخلاق في القرآن ج2 د1 | |
| 2 | الأخلاق في القرآن ج2 د2 | |
| 3 | الأخلاق في القرآن ج2 د3 | |
| 4 | الأخلاق في القرآن ج2 د4 | |
| 5 | الأخلاق في القرآن ج2 د5 | |
| 6 | الأخلاق في القرآن ج2 د6 | |
| 7 | الأخلاق في القرآن ج2 د7 | |
| 8 | الأخلاق في القرآن ج2 د8 | |
| 9 | الأخلاق في القرآن ج2 د9 | |
| 10 | الأخلاق في القرآن ج2 د10 | |
| 11 | الأخلاق في القرآن ج2 د11 | |
| 12 | الأخلاق في القرآن ج2 د12 | |
| 13 | حب البقاء و الخلود | |
| 14 | حب اللّذة والسعادة | |
| 15 | غريزة الأكل والشرب | |
| 16 | الغريزة الجنسية و الزواج، الملبس والمسكن والمركب | |
| 17 | حب الزينة والجمال، حب المال والبنون | |
| 18 | العواطف و الأحاسيس والانفعالات | |
بسم الله الرحمن الرحيم
تفسير سورة التوبة المباركة
| ت | عنوان الدرس | الرابط |
| 1 | الدرس 1 | |
| 2 | الدرس 2 | |
| 3 | الدرس 3 | |
| 4 | الدرس 4 | |
| 5 | الدرس 5 | |
| 6 | الدرس 6 | |
| 7 | الدرس 7 | |
| 8 | الدرس 8 | |
| 9 | الدرس 9 | |
بسم الله الرحمن الرحيم
دروس في
المنهج الجديد في تعليم الفلسفة ج2
| ت | عنوان الدرس | الرابط |
| 1 | تعريف العلية و أقسامها مع التركيز على بيان خصوصيات العلة الحقيقية | |
| 2 | ملاك الاحتياج الى العلة مع التركيز على بيان خصوصيات المعلول | |
| 3 | توضيح الإضافة الإشراقية و مناقشة الماديين في كيفية تصور علاقة العليّة | |
| 4 | علاقة العليّة في الموجودات المادية: بيان تقريرات العلاقة و طرق معرفتها وتقييم لطرق معرفة العلاقة العلية بين الموجودات المادية | |
| 5 | دراسة التلازم في علاقة العليّة و نقد نظرية التقارن و التعاقب بين العلة و المعلول | |
| 6 | بيان الحكمة المتعالية لقاعدة السنخية و توظيف القاعدة في بيان مدلول قاعدة الواحد | |
| 7 | استنتاج قاعدة استحالة الدور من أصل العليّة و قاعدة استحالة التسلسل من أصل العلاقة العليّة و توظيفهما في معالجة بعض الشبهات التي يُبتلى بها المادي أو الفيلسوف | |
| 8 | أقسام العلة الفاعلية | |
| 9 | ملاحظات حول أقسام الفاعل | |
| 10 | الإرادة و الاختيار | |
| 11 | تحليل الفعل الاختياري و تمييز الغاية عن العلل الغائية | |
| 12 | أ للعالم هدف؟ | |
| 13 | المجرد و المادي | |
| 14 | نظريات في المكان و بيان نظرية ملا صدرا | |
| 15 | نظريات في الزمان و بيان نظرية ملا صدرا | |
| 16 | أنواع الجواهر | |
| 17 | الجوهر العقلاني و المثالي و قاعدة إمكان الأشرف | |
| 18 | نظريات الفلاسفة في المادة و الصورة و أدلة الارسطوئئين و نقدها | |
| 19 | نظريات الفلاسفة في الأعراض و تحليل و نقد للكميات | |
| 20 | نظريات في الأعراض: الكيفيات | |
| 21 | حقيقة العلم، و هل كل علم هو كيف نفساني؟ | |
| 22 | اتحاد العالِم و المعلوم | |
| 23 | الثابت و المتغير | |
| 24 | القوة و الفعل | |
| 25 | تتمة بحث القوة و الفعل و إطلالة على الأقوال في الحدوث الزماني للعالم | |
| 26 | الكون و الفساد ، و الحركة و شبهات المنكرين لها | |
| 27 | خصائص الحركة و مناقشة في إمكانية أن تكون الحركة اشتدادية دائما | |
| 28 | الحركة في الأعراض | |
| 29 | الحركة في الجوهر | |
| 30 | معرفة الله : موضوعه و طرقه | |
| 32 | براهين معرفة الله | |
| 33 | التوحيد | |
| 34 | التوحيد الأفعالي ، الصفات الإلهية | |
| 35 | الصفات الذاتية ، الصفات الفعليّة | |
| 36 | هدف الخلق | |
| 37 | القضاء و القدر الإلهي | |
| 38 | الخير و الشر في العالم | |
بسم الله الرحمن الرحيم
أقوال في وحدة الوجود
الشيخ عبدالله الطاهر النمر حفظه الله
ألقيت يوم الخميس 1 شعبان 1441 هـ
بسم الله الرحمن الرحيم
مناهج التحقيق في علوم القرآن
| ت | عنوان الدرس | الرابط |
| 1 | مبادئ مناهج التحقيق | |
| 2 | الطريقة المتبعة للتحقيق في علوم القرآن: كيف نستخدم المعجم المفهرس | |
| 3 | المناهج الموردية و التوصيفية و غيرها مع نماذج | |
| 4 | تغير الفكر البشري و تطوره و أدلة ثبات القرآن الوحياني | |
| 5 | شبهات حول وحيانية تمام الآيات القرآنية و رد أدلة تأثره بالزمان و المكان و الخرافات! | |
| 6 | المنهج العقلي في التفسير: آليات و محدوديات و نماذج | |
| 7 | المنهج النقلي أنواعه و خصوصياته و نماذج | |
| 8 | المنهج الروائي و خصوصياته | |
| 9 | أمور على المحقق رعايتها في التحقيق | |
| 10 | تتمة أخلاق المحقق في التحقيق | |
| 11 | مناقشة طرح التحقيق | |
بسم الله الرحمن الرحيم
دروس في كتاب الأخلاق في القرآن لسماحة الشيخ محمد تقي مصباح اليزدي حفظه الله
| ت | عنوان الدرس | الرابط |
| 1 | مقدمة و تعريف بالكتاب | |
| 2 | المبدأ الموضوعي الأول: الانسان موجود مختار، و اللوازم التربوية له | |
| 3 | المبدأ الموضوعي الثاني: للانسان غاية نهائية | |
| 4 | الغاية النهائية في القرآن: السعادة و الفلاح، السعادة و اللذة ، الفوز و الفلاح | |
| 5 | المبدأ الموضوعي الثالث: دور سعي الانسان في الوصول إلى الغاية | |
| 6 | إشكالات و ردود | |
| 7 | خصائص المفاهيم الأخلاقية 1 : تتعلق بالفعل الاختياري | |
| 8 | خصائص المفاهيم الأخلاقية 2 ، الخصائص القيمية ، و الانتزاعية | |
| 9 | خصائص المفاهيم الأخلاقية 3 : الهداية والضلال، المعروف و المنكر، الطاعة و العصيان | |
| 10 | المفاهیم الأخلاقية العامة: الخير و الشر، النور و الظلمة | |
| 11 | المفاهیم الأخلاقية العامة: الحق و الباطل، البر و الفجور | |
| 12 | المفاهیم الأخلاقية العامة: التقوى | |
| 13 | تتمة بحث التقوى | |
| 14 | الصبر: بحث روائي قرآني و فلسفي في المفهوم ، و بيان قيمته الأخلاقية و موقعه في المنظومة الأخلاقية القرآنية | |
| 15 | الإحسان و العدل | |
| 16 | المبحث 4 من القسم1: اختلاف النظام الاخلاقي الإسلامي مع النظم الاخرى | |
| 17 | طريق الوصول الى السعادة و الانسان في النظام الاخلاقي الإسلامي | |
| 18 | نية الفعل و تنوّع دوافع الفاعل | |
| 19 | النية في الإسلام | |
| 20 | مصدر القيمة وفق الرؤية القرآنية 1 | |
| 21 | مصدر القيمة وفق الرؤية القرآنية 2 | |
| 22 | ما هو متعلّق الإيمان؟ | |
| 23 | آثار الكفر و الشرك | |
| 24 | الأسباب العامة للانحطاط الأخلاقي : هوى النفس | |
| 25 | الأسباب العامة للانحطاط الأخلاقي : الدنيا و الشيطان | |
| 26 | تعريف الأخلاق و تصنيف المسائل الأخلاقية | |
| 27 | مقام القلب في القرآن الكريم | |
| 28 | معرفة الله | |
| 29 | دوافع معرفة الله | |
| 30 | موانع معرفة الله: الميل إلى الحِس | |
| 31 | موانع معرفة الله: التقليد و الاستناد إلى الظن | |
| 32 | فضيلة الخشوع و الإخبات | |
| 33 | فضيلة الحب و طرق تحقّقه | |
| 34 | فضيلة الشكر و الخوف | |
| 35 | فضيلة الرجاء، و فروع الخوف: الخشية و التضرع و الاستكانة | |
بسم الله الرحمن الرحيم
مواقع النجوم
(تفسير تربوي لسورة الواقعة المباركة)
| ت | عنوان المحاضرة | الرابط |
| 1 | مواقع النجوم1: نظرة كليّة للسورة | |
| 2 | مواقع النجوم 2 | |
| 3 | مواقع النجوم 3 | |
| 4 | مواقع النجوم 4 | |
| 5 | مواقع النجوم 5 | |
| 6 | مواقع النجوم 6 | |
بسم الله الرحمن الرحيم
برنامج شهر رمضان المبارك سنة 1440 هـ
هدى للمتقين 3
(تتمةالتفسير التربوي لسورة البقرة المباركة)
| ت | عنوان المحاضرة | الرابط |
| 1 | هدى للمتقين 21 | |
| 2 | هدى للمتقين 22 | |
| 3 | هدى للمتقين 23 | |
| 4 | هدى للمتقين 24 | |
| 5 | هدى للمتقين 25 | |
| 6 | هدى للمتقين 26 | |
| 7 | هدى للمتقين 27 | |
| 8 | هدى للمتقين 28 | |
| 9 | هدى للمتقين 29 | |
| 10 | هدى للمتقين 30 | |
| 11 | مقدمة في التفسير العرفاني لسورة البقرة المباركة | |
