رابطة الذخائر الإسلامیة

ثمرة العقل الإستقامة

رابطة الذخائر الإسلامیة

ثمرة العقل الإستقامة

رابطة الذخائر الإسلامیة

هدفنا الأول تبیین مبانی الفکر الانسانی و مبانی الفکر الإسلامی الأصیل
أیضا تعاون النخب و المتخصصین فی العالم العربی و الإسلامی فی رسم خطوات النهضة الفکریة الإسلامیة
و کشف قدرات أفراد المجتمع من الشباب و الشابات و تنمیتها...

الملتقيات و الأقسام
الأرشيف

۲۰ مطلب با موضوع «أكاديمية الذخائر المجازية :: دبلوم (11) علوم تربوية» ثبت شده است

دروس في الأخلاق في القرآن ج2

| Monday, 24 May 2021، 07:35 AM

بسم الله الرحمن الرحيم 

دروس في الأخلاق في القرآن 

الجزء الثاني

كتاب الشيخ محمد تقي مصباح اليزدي أعلى الله مقامه

ت عنوان الدرس الرابط
1 الأخلاق في القرآن ج2 د1 
2 الأخلاق في القرآن ج2 د2
3 الأخلاق في القرآن ج2 د3
4 الأخلاق في القرآن ج2 د4
5 الأخلاق في القرآن ج2 د5
6 الأخلاق في القرآن ج2 د6
7 الأخلاق في القرآن ج2 د7
8 الأخلاق في القرآن ج2 د8
9 الأخلاق في القرآن ج2 د9
10 الأخلاق في القرآن ج2 د10
11 الأخلاق في القرآن ج2 د11
12 الأخلاق في القرآن ج2 د12
13 حب البقاء و الخلود
14 حب اللّذة والسعادة
15 غريزة الأكل والشرب
16 الغريزة الجنسية و الزواج، الملبس والمسكن والمركب 
17 حب الزينة والجمال، حب المال والبنون 
18 العواطف و الأحاسيس والانفعالات
  • 24 May 21 ، 07:35

بسم الله الرحمن الرحيم

الخطة التعليمية - دبلوم علوم تربوية

 

ت

المواد الدراسية

عدد الدروس

عدد الوحدات

المقررات و المراجع

الترم الأول

1

خلاصة المنطق

 

 

 

2

نظام التربية والتعليم في الإسلام

 

 

 

3

مدار الآية

 

 

 

4

الشيطان في القرآن

 

 

 

5

التربية الدينية

 

 

 

الترم الثاني

1

جنود العقل والجهل

 

 

 

2

فلسفة الأخلاق

 

 

 

3

تفسير تربوي لسورة النور

 

 

 

4

إدارة العلاقات بين المعلم وأولياء الأمور

 

 

 

5

 

 

 

 

الترم الثالث

1

آدم في القرآن

 

 

 

2

الفلسفة للأطفال

 

 

 

3

الأسرة والمجتمع

 

 

 

4

علم النفس الإسلامي

 

 

 

5

التربية الجنسية

 

 

 

الترم الرابع

1

أدب التعامل مع القرآن

 

 

 

2

الأخلاق في القرآن

 

 

 

3

علم نفس النمو ومفاهيم دينية

 

 

 

4

مناهج البحث

 

 

 

5

التربية الدينية

 

 

 

 

  • 08 May 21 ، 21:45

بسم الله الرحمن الرحيم

آدم في القرآن

مع تسليط الضوء على آراء السيد الإمام الخميني قدس سره

ت عنوان الدرس الرابط
1 أهمية دراسة قصة آدم في آثار السيد الإمام
2 فهرسة الأبحاث و إكمال أهمية قصص القرآن و قصة آدم عليه السلام
3 المقصود من أنّ معصية آدم هي معصية طبيعية ، ومعنى تعليم آدم الأسماء و الفرق بين الشجرة الطيبة و الشجرة المنهيّة
4 الإجابة عن أسئلة المشارِكات
5 معنى أزلهما الشيطان، الفرق بين هبوط آدم و هبوط الشيطان، تلقي آدم الكلمات تكريما له ، معنى توبة آدم 
6 ملخص في مراتب الشجرة المنهية و مراتب الجنة في قوس النزول
7 مناقشة أسئلة المشارِكات
8 مناقشة مراتب الشجرة المنهية ج1
9 مناقشة مراتب الشجرة المنهية ج2
10 آية الاستخلاف: المراد بالقول ، رب محمد صلى الله عليه و آله، الخلافة المطلقة أو المقيدة 
11

ما المقصود من أن الملائكة كلهم سجدوا لآدم، و أنواع الملائكة 

12 سعة خلافة آدم 
13 الخليفة: حكم عدل
14 علاقة الانسان بالعالَم: السّر في كون صلاح العالم و فساده يدور مدار صلاح الانسان و فساده
15 تجليات الحكم العدل في نظامي التكوين و التشريع 
16 العلاقة بين نظام التكوين و التشريع و حقيقة الدين
17 التأمل في قصة آدم في سورة البقرة ج1
18 مناقشة أسئلة المشارِكات  
19 التأمل في قصة آدم في سورة البقرة ج2
20 خلافة آدم ذاتية و هو خليفة حتى في الهبوط، الفرق بين هبوط آدم و هبوط الشيطان في القرآن
21 نظرة في آيات سورة البقرة مراجعة
22 نظرة في آيات سورة الأعراف 

مناقشة الأسئلة 

ت عنوان الدرس الرابط
1 أسئلة على الدرس 1
2 أسئلة على الدروس من 1 الى 7

  • 19 December 20 ، 19:07

دروس في فلسفة الأخلاق (مقدمات)

| Monday, 26 October 2020، 10:16 PM

بسم الله الرحمن الرحيم

دروس في فلسفة الأخلاق (الدورة الأولى)

ت عنوان الدرس الرابط
1 تعريف بالمسائل
2 فلسفة الأخلاق 2
3 فلسفة الأخلاق 3
4 فلسفة الأخلاق 4
5 فلسفة الأخلاق 5
6 فلسفة الأخلاق 6
7 فلسفة الأخلاق 7
8 فلسفة الأخلاق 8
9 فلسفة الأخلاق 9
  • 26 October 20 ، 22:16

بسم الله الرحمن الرحيم

تفسير تربوي لسورة النور المباركة

ت عنوان الدرس الرابط
1 الغرض من السورة و فضلها و فهرسة عامة للمحتويات
2 تحصين الأسرة من الزنا أو التعاطف معه
3 تحصين كلاّ من المجتمع من رمي المحصنة و الأسرة من تساهل الزوجين في الرمي
4 أحداث الإفك و دور المؤمنين فيها
5 السير الهدايتي في السياقات الثلاثة الأولى للسورة المباركة و تصنيف الناس فيها
6 التحذير من تزكية النفس و الانسحاب عن القيام بالدور الاجتماعي في تحصين المجتمع من الأهواء و الشهوات
7 التزكية المذمومة و التزكية المطلوبة مع مناقشة بعض المصاديق
8 نظري الإلحاق و السير الهدايتي في السياق الرابع
9 السياق الخامس: حفظ حرمة البيوت 
10 السياق السادس: منهج القرآن في نشر ثقافة الحجاب و العفاف
11 السياق السابع: الزواج و عدم إكراه الإماء
12 المسار الهدايتي للسياق الثامن و التاسع 
13 بيوت النور 
14 النظام التشريعي للبيت النوراني و مصير من لا يتبعه
15 ألم تر أنّ كل نظام التكوين يسبّح له و يستضيء بنور هدايته و تحت هيمنته و مالكيته؟!
16 وصف أقوال و أفعال و الأحوال القلبية لأهل الدنيا و أهل الله
17 المجتمع المأمول: أدواره و عواقب الإدبار عنه، و المسار الهدايتي للسياق العاشر 
18 السياق الحادي عشر: تبصرة على مسألة حرمة البيوت
19 السياق الحادي عشر: تبصرة على مسألة الحجاب
20 السياق الثاني عشر
  • 19 October 20 ، 04:05

بسم الله الرحمن الرحيم 

برنامج شهر رمضان المبارك سنة 1441 هـ


1/ آداب الصلاة 

ت عنوان الدرس الرابط
1 حقيقة القرآن و تنزلاته 1
2 حقيقة القرآن و تنزلاته  2
3 تلخيص لما سبق 
4 مراتب التحريف و البطون و بعض أنحاء عظمة القرآن الكريم
5 تتمة بحث عظمة القرآن ، و مقاصد القرآن الكريم
6 أدب النظر للقرآن نظرة المتعلم 
7 أدب إزالة الحجب المانعة عن تعلم القرآن الكريم
8 أدب التفكر 
9 أدب التطبيق
10 تتمة أدب التطبيق

روابط ذات صلة:

الكتب الخاصة بالمسابقة الرمضانية اليومية

  • 23 April 20 ، 03:36

بسم الله الرحمن الرحيم 

تربية القلب (شرح حديث جنود العقل و الجهل)

 

ت عنوان الدرس الرابط
1 مقدمة في المراد من القلب السليم
2 معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما ج1
3  معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما ج2
4 معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما ج3
5 أدب السير من الظاهر إلى الباطن
6 ملخص حقيقة العقل و الجهل
7 الخير و ضده الشر 
8 الإيمان و ضده الكفر ج1
9 الإيمان و ضده الكفر ج2
10 التصديق وضده الجحود 
11 الرجاء و ضدّه القنوط
12 الفرق بين الرجاء و الغرور
13 الفرق بين الخوف و القنوط
14 في بيان العدل و ضدّه الجور 
15 العدالة في كتب الأخلاق و كيفية تحصيلها
16 الرضا و ضدة السخط : في حقيقة الرضا
17 الرضا و ضدة السخط : في بيان أن الرضا من جنود العقل ...
18 الرضا و ضدة السخط : مراتب الرضا
19 مبادئ الرضا 
20 في فضيلة الرضا و ذم السخط في النقل
21 الشكر و ضده الكفر: في معنى الشكر
22 في مراتب الشكر
23 الشكر من جنود العقل 
24 الشكر في النقل 
25 الطمع في النقل 
26 الطمع و ضده اليأس
27 التوكل عند السيد الإمام و طريق الوصول إليه 1
28 التوكل عند السيد الإمام و طريق الوصول إليه 2
29 أركان التوكل
30 مراتب التوكل
31 آثار التوكل و آثار الحرص
32 الرأفة و الرحمة و ضدهما القسوة و الغضب ج1 
33 الرأفة و الرحمة و ضدهما القسوة و الغضب ج2
34  العلم و الفهم 
35 العفة و ضدها الهتك
36 الزهد و ضده الرغبة
37 الرفق و ضده الخرق 
38 الرهبة و ضدّها الجرأة
39 التواضع و ضده الكبر 
40 التؤدة و ضدها التسرّع 
41 الحلم و ضدّه السفه
42 الصمت و ضدّه الهذَر 
43 الاستسلام و ضده الاستكبار ، و التسليم و ضده الشك
44 الصبر و ضده الجزع ج1
45 الصبر و ضده الجزع ج2
46 الصفح و ضده الانتقام

  • 11 February 20 ، 17:08

الفلسفة للأطفال الدورة الأولى

| Saturday, 30 November 2019، 09:32 PM

بسم الله الرحمن الرحيم

الفلسفة للأطفال

الدورة الأولى 1441 هـ 

ت عنوان المحاضرة الرابط
1 مباني البحث و ضرورته
2 من هو الطفل؟ و من أين نبدأ التربية الفلسفية؟
3 آليات الفلسفة للأطفال
4  الانطباع الأولي و التفكر المدروس
5 الحوار حول الهدف والمستمع الجيد و الاستدلال
6 استعمال القصة في تطوير مهارة التأمل عند الطفل
7 آداب التفكر و قوانينه
8 مميزات المربي المفكّر ، و مراحل الفكر

  • 30 November 19 ، 21:32

دروس في الأخلاق في القرآن

| Sunday, 29 September 2019، 09:35 PM

بسم الله الرحمن الرحيم

دروس في كتاب الأخلاق في القرآن لسماحة الشيخ محمد تقي مصباح اليزدي حفظه الله 

ت عنوان الدرس الرابط
1 مقدمة و تعريف بالكتاب
2 المبدأ الموضوعي الأول: الانسان موجود مختار، و اللوازم التربوية له
3 المبدأ الموضوعي الثاني: للانسان غاية نهائية 
4 الغاية النهائية في القرآن: السعادة و الفلاح، السعادة و اللذة ، الفوز و الفلاح
5 المبدأ الموضوعي الثالث: دور سعي الانسان في الوصول إلى الغاية
6 إشكالات و ردود
7 خصائص المفاهيم الأخلاقية 1 : تتعلق بالفعل الاختياري
8 خصائص المفاهيم الأخلاقية 2 ، الخصائص القيمية ، و الانتزاعية 
9 خصائص المفاهيم الأخلاقية 3 : الهداية والضلال، المعروف و المنكر، الطاعة و العصيان
10 المفاهیم الأخلاقية العامة: الخير و الشر، النور و الظلمة
11 المفاهیم الأخلاقية العامة: الحق و الباطل، البر و الفجور
12 المفاهیم الأخلاقية العامة: التقوى 
13 تتمة بحث التقوى
14 الصبر: بحث روائي قرآني و فلسفي في المفهوم ، و بيان قيمته الأخلاقية و موقعه في المنظومة الأخلاقية القرآنية
15 الإحسان و العدل 
16 المبحث 4 من القسم1: اختلاف النظام الاخلاقي الإسلامي مع النظم الاخرى
17 طريق الوصول الى السعادة و الانسان في النظام الاخلاقي الإسلامي
18 نية الفعل و تنوّع دوافع الفاعل
19 النية في الإسلام 
20 مصدر القيمة وفق الرؤية القرآنية 1
21 مصدر القيمة وفق الرؤية القرآنية 2
22 ما هو متعلّق الإيمان؟
23 آثار الكفر و الشرك
24 الأسباب العامة للانحطاط الأخلاقي : هوى النفس 
25 الأسباب العامة للانحطاط الأخلاقي : الدنيا و الشيطان
26 تعريف الأخلاق و تصنيف المسائل الأخلاقية
27 مقام القلب في القرآن الكريم
28 معرفة الله 
29 دوافع معرفة الله
30 موانع معرفة الله: الميل إلى الحِس
31 موانع معرفة الله: التقليد و الاستناد إلى الظن
32 فضيلة الخشوع و الإخبات
33 فضيلة الحب و طرق تحقّقه
34 فضيلة الشكر و الخوف
35 فضيلة الرجاء، و فروع الخوف: الخشية و التضرع و الاستكانة
  • 29 September 19 ، 21:35

بسم الله الرحمن الرحيم 

حوارات تربوية

الأسرة: هويتها الحسينية و أدوارها الاجتماعية

(الموسم الثاني)

البرنامج في مجلس عبدالله الرضيع عليه السلام- حلة محيش - محرم 1441هـ

ت الأسئلة التي تم مناقشتها   الرابط
1 ما الهدف من حضور مجالس الحسين عليه السلام، ماهي التربية و من هو المربي؟
2 منشأ أخطاء المربي في عملية التربية: عدم كينونة المربي في محيط ربوبية الله، الغفلة عن أن التربية عملية مرحلية تدريجية طرفينية مستمرة
3 مامعنى ضرورة أن يكون المربي في محيط الربوبية؟،و أهمية العلاقة الطرفينية في التربية
4 على المربي تحفيز المتربي على الحركة و التغير الإرادي الواعي
5 الله يرغّب أنبيائه في الحركة الإرادية الواعية في موارد كثيرة من القرآن الكريم، منها قصة آدم عليه السلام و قصة النبي الخاتم صلى الله عليه و آله ...
6 الحركة الإرادية الواعية هي الأساس في نهضة المعصومين عليهم السلام و أنصارهم
7 الحركة الإرادية الواعية تنطلق من  الحرية و العلاقة بين الحرية و الموت 
8 الفارق الكبير بين الحرية في القرآن و الحرية في أذهان الناس 
9 الانسان بين خيار الحرية في عين التآلف الاجتماعي في محيط الولاية و خيار الاستعباد والتشتت و التشاحن في محيط الطاغوت و دور الأسرة العملي و الإرشادي في تحديد الأولويات و تحفيز أفرادها الى التمسك بأحد الخيارين
10 الإمام الحسين هو أبو الأحرار عليهم السلام 
11 الحرية أهم مبادئ الإصلاح 
12 التمسك بالإمام و الانتظار هي الهدف الأسمى و الأغلى الذي لا يمكن لعاقل واعي أن يتنازل عنه 
13 مناقشة أسئلة الحضور 

  • 01 September 19 ، 03:00